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认识幼儿听力筛检 畸形的听力，是婴幼儿学习书面语的根本前提，也是普通学童畸形学习不可或缺的前提。跟着科技进步，新生儿诞生后便可正在婴儿室做“新生儿听力筛检”。筛检可以初期发明先天性听力阻碍，而不是到了该会发言的岁数时......
畸形的听力，是婴幼儿学习书面语的根本前提，也是普通学童畸形学习不可或缺的前提。跟着科技进步，新生儿诞生后便可正在婴儿室做“新生儿听力筛检”。筛检可以初期发明先天性听力阻碍，而不是到了该会发言的岁数时，才发明孩子有听力语言障碍，错失了听力发育的黄金机会。
听力影响语言与学习
大脑听觉中枢的可塑性正在诞生后12个月内最好，3岁后便不会再有显著改良。从诞生至5岁，被视为语言开展的关键时期，特别前6个月大时的听力，已证明对语言的畸形开展十分紧张。
依据统计，先天性单侧重度到极重度听力损失发生率约为1/1 000；还有轻度或单耳听障发生率则为4/1 000～10/1 000。先天性听力阻碍关于语言、学习、交际与品德方面的开展会有显著影响，即便只有轻度的听力损失或是单侧听力损失，皆会对幼儿的开展发生不良影响。
依据统计，若单以下危险群者为筛检工具，只能找出50%先天性听力损失的新生儿。若未能经由过程全面性新生儿听力筛检初期发明、诊断及参与，跟着这些新生儿生长，便会呈现语言及学习方面的问题，到当时再停止医治，便已错过了听力、语言开展的黄金期间。
易熏染中耳炎的下危险群
由于中耳炎或中耳积水的幼儿正在表面上跟畸形幼儿简直不差别，而且听力损失稍微，以是不容易觉察。80%的儿童正在3岁之前会有一次以上熏染中耳炎的时机，但常因幼儿不会抒发而不容易及时发现。以下为简单熏染的下危险群：
1.男童。
2.家庭经济前提较差、居家卫生情况不佳者。
3.非母乳喂食的幼儿。
4.白日寄养正在托儿所的幼儿。
5.家中有抽烟或上呼吸道感染者。
纯音听力筛检很紧张
研讨指出，听障女若能正在6个月前被诊断并接管初期医治，其语言开展较着优于诞生6个月后被诊断及接管初期医治的听障儿，且其正在学习及整体开展上能有较佳的显示。为此国度卫生院正在1993年提出发起：一切听障幼儿宜在3个月年夜之前被诊断，并于6个月大前起头予以医治及病愈筹划。
既然新生儿听力筛检可以初期发明先天性听力损失，为何还要大费周章天对学龄前幼儿做“纯音听力筛检”呢？由于诞生时听力畸形的婴幼儿，仍是能够果麻疹、腮腺炎、脑膜炎、中耳炎跟服用或打针耳毒性药物，使本来听力畸形的耳朵受到破坏而形成后天性听力毁伤。
此中中耳炎是形成幼儿听力毁伤最罕见的缘故原由，特别不容忽视。幼儿因耳咽管发育还没有完整，没法充分发挥通气、渗出等功用，而简单熏染急性中耳炎或积液性中耳炎。
中耳炎会形成听力损失
即便是曾经有感到神经性听力毁伤的幼儿，也会熏染中耳炎。若熏染后已实时就诊，则会使听力损失更严峻，以至毁坏仅有的残余听力。反之，中耳炎若能实时诊断及医治，则可使传音性听力损失取得改良或规复。
另外，研讨成果亦显现婴幼儿重复的中耳炎或中耳积水，影响幼儿学习才能跟语言的开展，常被误认为有智障，实在是果听障而招致学习阻碍，以是咱们不成无视学龄前幼儿 “纯音听力筛检”的重要性。
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